个人学生资助工作事迹6篇-kok全站登录
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个人学生资助工作事迹篇1
担任学校资助工作总负责人5年来,xx协调四校区资助老师在工作程序规范、档案完整、账目清晰等方面,获得了上级部门的高度认可和学生、家长的一致好评。
工作中,她为了让同事少走弯路不出现错误,总是把问题排除在实施之前。同时,完成《北京国际职业教育学校奖助资金实施方案》,该《方案》是对国家奖学金、助学金、免学费项目的一种有益补充,促进了学生综合素质的提升。
作为国家政策的实施者,xx深知这项惠民政策关系到学生学业的完成和学生家庭的利益,因此她认为学生资助工作不只是把钱发下去,还要做到对受助学生给予一定的关注,把扶困与扶智、扶志相结合。在资助过程中,xx通过课题研究等多种方式,注重学生思想品德、创新精神、实践能力、服务意识、人文素养的提升,让学生得到全面发展。
个人学生资助工作事迹篇2
学生资助是一项长期的工作,从接手这项工作的那一天起,杨宗阔就下定决心,要努力为房山区的学生资助工作多做贡献。党的十八大以来,围绕立德树人根本任务,杨宗阔不断更新学生资助工作理念、拓展功能、创新方式,努力实现从保障型资助向发展型资助的转变。同时,以社会主义核心价值观为引领,培育受助学生的思想品德、创新精神、实践能力和人文素养,促进学生全面发展。通过开展房山区学生资助形象标识、资助宣传标语征集、评选,“学生资助在我身边”微故事征文等活动,杨宗阔积极宣传国家资助政策,取得突出效果。工作中,他努力强化创新精神和实践能力,加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育,促进家庭经济困难学生更好地成长成才,帮助他们共享人生出彩的机会。
个人学生资助工作事迹篇3
为充分发挥新时代优秀学生的榜样示范作用,引导和激励会计学子奋发自强、励志成才、感恩奉献,营造积极向上的浓厚氛围。5月12日19:30,会计学院各班组织召开“国家资助,助我飞翔——学习优秀受助学生典型事迹”主题班会。
山西省教育厅于2015年开展了"国家资助、助我飞翔”为主题的优秀受助学生典型事迹评选活动,并从各级教育部门和各级各类学校推荐的298名学生中评选出10名优秀受助学生典型。班会过程中,各班班长组织会计学子认真观看了韩丽媛、王思轩、戈晓敏等10名优秀受助学生典型事迹纪录片,通过纪录片会计学子感受到了他们身上刻苦专研、勇于探索的优秀品质以及当代青年学子自强不息、朝气蓬勃的精神风貌和励志报国、乐于奉献的社会责任感。
观看纪录片之后会计学子纷纷表示,作为新时代青年大学生要在学习上要紧抓务实,丰富专业知识,汲取智慧养分;在逆境中要学会成长,不断磨炼自己,秉承“文明、团结、正气、创新”的文化育人理念,力争向高层次迈进;在生活中要严谨、认真地做好每一件事,坚信自己一定能创造一个光明的未来。
此次主题班会活动有效的宣传了学生资助政策,同学们学习了优秀受助学生先进事迹,增强了同学们的爱国报国的热情,使同学们自强自立和发奋学习的信念更加坚定。
个人学生资助工作事迹篇4
时光荏苒,岁月如梭。转眼间高中三年就结束了。这三年是美好的也是难忘的,因为在这看似短暂的三年中,我成长了许多,也经历了许多。
现在回忆,初入高中的我简直宛如一个孩童,所知者甚少,有许多知识等待着我去学习。高一九门科目的学习,使我能广泛了解知识,即所谓的广度吧。这一时期,我的综合素养提高了许多,更有一种读书人的气质了,也褪去了更多的稚气。而分科之后,可以说是一种深度的学习。少了三门课,少了许多负担,但也多了几分理解。知识不再是死记硬背就可以,而言学会理解,学会应用。同时,知识的难度也大大加深,我从博览群书、不求甚解到咬文嚼字、深入思考,就似乎是一个专家一般。知识深度的增加,也使我们的大脑得到更充分的开发。高中三年我所储备的知识有了巨大的“成长”,视野更加得广阔,与此同时,生理上也似乎愈加成熟。总之,高中三年我在知识上有了巨大的成长。
除此之外,三年的经历也使我的内心成长了许多。这三年里,我所参与的活动,无论是个人或是集体,都较初中增加了许多,而内容也更有深度。记得每年秋季,学校都有运动会,以前的我总是畏惧不前,毕竟运动天赋很差,我就告诫自己何必丢丑呢?于是以前从未参加。但高中时,受同学们的鼓励以及略有怂恿,我还是报名参加了。犹记比赛完后整个人都不舒服,但以后面对此种比赛就多了一份信心。自信是我从中学到的。我之于运动,由略有害怕到勇往直前。
学习的道路上我们总会遇到许多的阻碍,或大或小。然而这并不重要,因为阻碍是一直存在着的,关键是我们的态度。众所周知,高中学习很辛苦,但为什么辛苦?其不仅在于量多,更在于有难度。有难度就意味着有难题,甚至有些难题我们自己无法解出。就好比数学,一些压轴题让人无从下手。这三年里,我碰到过许多难题。一开始,我总是轻言放弃,做不到就看看答案。而长此以往的结果就是成绩下滑。在经历了惨痛的教训之后,我决定面对难题要坚持。此后,数次花一个晚自习的时间钻研难题,结果数学成绩有了较大的提升。难题的障碍教会了了我毅力与坚持,同时还有谦虚的精神。以前的我有时总是自视甚高,从不问他人问题,闷头独干的效果当然不好,正所谓众人拾柴火焰高,遇到一些不懂得问题我后来便会谦虚的询问擅长的同学。共同学习使我的成绩有了提高。学习上的阻碍使我学会了坚持与谦虚,这也是三年中巨大的收获与成长。
高中也可以说是一个小社会,在与同学打交道的过程中,我学会了许多做人的道理。有的是老师的教导,而有的是经历后的教训。任记分科后来到了不同的班级,颇有不适,基本上就不主动与同学打交道,有种形单影只的感觉。后来有听到班主任的一句话,说三年的同学是巨大的缘分。此话虽说有几分迷信的感觉,但突然觉得很有道理,那以后我内心暗自决定尽量珍惜每一份同学之间的情谊。我开始与同学聊天,渐渐的与同学关系日益良好,并交到了几个好友。三年的时间使我更擅长同他人打交道,能更好地处理人际关系,这也算是社会能力的成长吧。
三年来,除了成长,还有感受到老师与同学的帮助。因为老师了解到我家境贫寒,所以每次交费用时班主任总会申请为我减免,三年下来不知节省了多少金钱。除此以外,班主任老师还有为我申请一些助学金,使得我能安心读书。而在学习的道路上,老师与同学们也会给予我巨大的帮助,尤其是许多困难的问题。这使我的学习之路更加顺利。而我在这三年中也感受到了老师与同学所带来的温暖,这都是令我难以忘怀。
高中三年,是成长的三年。这三年里,我在各方面都成长了许多。我不再是三年前那稚气未脱的少年,现在的我可以说是一个小大人了。而这三年的美好记忆也将永远留在我的心中,盘桓不去。
个人学生资助工作事迹篇5
管洋,2015年就读于青岛市西海岸新区高级职业技术学校,2017年获得全国职业院校技能大赛中职组通信与集成控制(高铁)赛项二等奖,2018年获得全国职业院校技能大赛中职组计算机检测维修与数据恢复赛项团体一等奖。
初心易得,始终难守
管洋是来自青岛西海岸新区高级职业技术学校的一名三年级学生,即将毕业,进入高等院校深造。三年酸甜苦辣的学习生活,让他受益匪浅。初中时,因为他迷恋电子游戏,没有考上普通高中。他选择就读职校的计算机专业,想有更多的机会接触电脑,玩游戏。但经过近三年的学习,他彻底改变了自己的人生轨迹。虽然他对计算机依然无比地热爱,但不是因为游戏,而是因为他找到了自己的奋斗目标!
高一上半学期,刚刚来到职校这个大家庭,凭借着对计算机的向往和一腔热血,他央求老师将他调入集训队。进入集训室一段时间后,他发现在集训室获取的知识和在教室里学的大不相同。新鲜事物在一开始所带来的感官刺激,只能粗浅地满足他过剩的好奇心。在日复一日、稍嫌枯燥的课程中,他丧失了初心。
改过自新,励志前行
他的家庭条件比较贫困。为了让他接受更好的教育,也为了让家人过得好一些,他的爸妈白天甚至都要做几份工作,晚上回到家还要照顾患病的爷爷。在了解他的家庭状况之后,老师在精神上给了他很大的帮扶。他申请了国家助学金,每年得到2000元的生活补助,为家庭减轻了很大的负担。一想起自己过去浑浑噩噩沉迷于游戏,满满的都是愧疚感。他逐渐认识到愧疚换不走以前的颓废,只有从现在开始努力,才有“脸面”接受国家的资助以及老师对他的帮助。
付诸实践,成就自我
他决心用实际行动来表达对学校的感谢,对国家的`感谢。当得知即将举办2017年青岛市市赛的时候,他知道自己身上的责任。一个月废寝忘食的准备并没有消除他在第一次比赛的紧张感。检录时的慌张让他只能一次次用深呼吸来平复自己的心情。这一次的比赛,他心里只想着不要犯错,对比赛过程却不记得了,最终他取得了青岛市第一名的好成绩。这次的比赛成绩让他重新燃起了对计算机的学习热情。此后,他又毅然决定参加全国职业院校技能大赛,奋力一搏。
为校争光,实现梦想
高二下学期,他参加了学校新建立的项目——高铁通讯控制与集成维护。没有任何的资料和教学设施,就连老师也是零基础。最难的是,他还要同时兼顾青岛市数据恢复项目的三场选拔赛,可谓是身心俱疲,但他没有丝毫退缩,而是勇往直前。养兵千日,用在一时,三个月的紧张备战只为全国比赛的放手一搏。因为时间短、课程新,他难以将全部知识技能牢牢掌握。对自身实力的不自信影响了他在比赛时的正常发挥。再加上高铁是一个团体比赛项目,首次担任队长的他缺少一定的领导组织才能,忽视了团队合作。这些都导致了他们最后的成绩不是很理想。三个月头悬梁、锥刺股的努力仅仅取得了银牌。
在所有人看来这个还不错的成绩却令他难以接受。当时不明白什么是团队精神的他,想要马上回到数据恢复小组。因为数据恢复是个人赛,不需要关注团体。但高铁比赛的失利不仅让他认识到团队协作的重要性,也让他萌生了在今后训练中要当“领导者”的念头。
从高铁集训室回来后,他参加了2017年山东省和2018年青岛市的数据恢复比赛,取得了山东省第二名、青岛市第一名的优异成绩。当一切都在向好的方向发展时,却突然接到数据恢复这个项目也改为团体赛的消息,他实在无法抑制住自己的负面情绪。但既然事实已经无法改变,就只能从根本上改变自己的态度。这场他等待三年的国赛早已融入他的骨血,令他无法割舍。他必须也只能循着最初的起点一条路走到终点。
相对于以往的三个人,这次的团体赛是双人,对他来说,还是比较容易适应一些。担任队长的他决心不再犯和在高铁比赛中同样的错误,一定要对队友起一个正确的引导作用,齐头并进。每天除了吃饭睡觉,耗在集训室的时间长达十六七个小时。但为了实现既定目标,他甘之如饴地坚持了下来,全力以赴。5月26日这个让他铭记终生的日子,他们终于没有辜负三年的心血,为自己画上了一个完美的句号。一等奖的荣耀属于他们,属于一直默默付出的指导老师,更属于栽培他们的学校。
天道酬勤,虽然有时付出和收获不成正比,但他坚信历经风雨后的彩虹一定是属于自己的最耀眼夺目、最靓丽的风景。
个人学生资助工作事迹篇6
从事学生资助工作10年来,为了让更多的人了解国家资助政策,曹xx利用学校宣传栏、国旗下讲话等途径,把资助政策文件及时告知师生及家长;同时利用桃花大舞台、招生宣传等活动向社会发放资助材料,让百姓了解职业教育享受的好政策。她还积极配合各处室开展“爱心献社会、真情暖人间”等志愿服务活动,让学生在活动中锻炼实践能力,体验奉献的快乐。
20xx年,她指导李沂博、王鑫伟两位学生参加巿级“学生资助在我身边”微故事征文活动,获得了二等奖。这十年,她为2600多名学生申请到了助学金,2200多名学生免交学费,160多名学生获得北京巿政府奖学金。每当学生向她表示感谢时,她都说自己“像收获满满蜂蜜的小蜜蜂一样充满快乐”。
她以热心的'宣传、细心的审核和真心的教育,践行着资助育人工作,让国家资助这项“阳光工程”充满阳光!
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